高职院校图书馆如何多结合点为学校师生教学科研提供更多、更便捷的知识信息平台也值得我们勇于实践和摸索。
提高馆员素质不仅要求馆员具有较高的综合素质，而且要求馆员具有良好的职业道德。具备全心全意为广大师生服务的思想，同时要具备一定的业务技能及职业道德。
在服务工作中，了解和掌握图书情报工作中新的成就及新的发展动态。要做好服务育人工作，首先要从思想上认识到服务育人的重要性。在服务过程中，有的馆员不注重自身形象，认为自己的言行仪表对学生的影响不大。
二、当前高校图书馆服务中存在的问题1.对服务育人的重要性认识不够。它有两方面的含义：一是服务，二是育人。
随着网络信息技术的发展，更要注重馆藏书目数据库的建设。
4.人文关怀与精神鼓励。除了据读者的实际需要，提供适合的图书的基本要求之外，并根据中小学实际需要，举办读书讲座、科技讲座等作为支持。
作为相互合作的合作对象，往往两者之条件相差很大，管理人员素质相对也有区别，在合作过程中，需要经常相互沟通，要建立定期的沟通制度，及时交流经验和信息。流通点既有总馆和分馆模式的图书资源上联合采编、资源共享、在开展读书活动工作时可以因馆制宜等优势，也克服了汽车图书馆模式的活动区域，服务形式、时间等劣势。
而中小学图书馆有着数量与地理位置上的优越性，克服公共馆的地域限制。在日常阅读借阅服务工作中可以一卡通用与通借通还。