原有的图书馆已经具备阅读的基本条件，拥有舒适的阅读环境，自由轻松的氛围，浓郁的文化气息，只要对现有图书馆稍加改造，便可以快速的摇身一变成为医学图书馆。
（4）公共图书馆社会教育职能与未成年人法制教育相结合。如公共图书馆可以充分利用现有教育资源，开展继承红色传统，弘扬民族精神活动，组织未成年人参观革命纪念馆、历史博物馆，开展以红色旅游为主题的多种形式夏令营活动，培养未成年人的民族精神和爱国情怀。
数字图书馆就是一个很好的解决方案。加强公共图书馆教育职能，使其在未成年人法制教育中发挥重要作用。（6）公共图书馆对未成年人实施法制教育具有环境优势。
其设立和经营必须有法律依据。如利用学术报告厅，展厅等设施开展了丰富多彩的读书活动。
提高未成年人的法律常识和法制观念，针对未成年人普遍缺乏法制教育的问题，扩大普法宣传面，加强对未成年人的法制教育，减少违法犯罪。
2、公共图书馆同其它的教育形式相比具有明显的优势：（1）公共图书馆对未成年人进行法制教育的优势图书馆的教育优势在于不受教材、教育计划和学科专业的限制，它完全以社会需要为宗旨，包括人类过去和限制创造的全部知识，诸如政治和经济、法律与道德，风俗与习惯等。在工作人员的配置上以综合素质较高的专业馆员为主，辅以志愿者或义工来完成馆内各项工作，形成了人人参与图书馆建设，人人享受图书馆服务的和谐局面。
社区图书馆不仅为居民参阅图书，查找资源提供便利，而且在作为场所的功能上挖掘出更加多样的价值，已成为整个社区居民进行文化活动和信息获取必不可少的重要机构。2.3发挥作为城市第三空间的作用，成为社区文化活动中心和信息共享中心如果单单将社区图书馆定位为读书学习的场所，那这样的想法太过简单。
根据年龄大小将读者分为儿童、青少年、成年人以及老年人。不仅社区图书馆的地理位置方便易寻，在图书馆办理借阅也是高效快捷，只需证明本人是本社区的居民即可，并无再多的身份限制。