截止到2012年12月，天津学校拥有数量为1514所，文化馆18所，公共图书馆31所。
在创新中不断的调整，全面把握，争取做到有得放矢。对这种情况要想进行改变，就要采取措施。
对管理者而言，对于管理的方法其实是有很多种，目标是为了能在建设好图书馆的同时可以对新世纪人们对文化的需要。对于自给自足的想法要进行摒弃，如果把同行的所有人都当成竞争对手闭关锁国，那就无法实现可持续的发展。②对信息的收集方式进行更新，传统复杂繁冗的出版社引进缺点较多。
如果是偶然失误，领导可以进行安慰和鼓励。四、管理的方法要以需求为基础实现可持续化发展 人的需求才是改革创新的前提。
对于图书馆的可持续发展来说也是一个道理。
在图书馆这样一个对学习有力的知识宝库中，馆员在学习中就更具有优势。各种竞赛包括国学知识竞赛、汉字英雄大赛、信息检索大赛、校园朗诵大赛等。
有的忽视了确立系列活动大主题，或没有系列活动整体方案。活动结束后不仅有表彰大会还有总结会，分析每项具体活动中的经验与不足。
目前全国已有四百多个城市开展了读书日、读书节、读书月等活动，公共图书馆的阅读推广一直走在前列，网络书香活动就有31个省份70家公共图书馆参加，阅读推广，不仅是高校的阅读推广，也是全社会的阅读推广，因此要联合各种力量致力于阅读推广。3.2 结合区域特色与当地传统文化进行联合阅读推广通过调查发现，高职院校图书馆开展的阅读推广还大都局限在自己的校园内，走出校园与区域内的各公共图书馆和其他高校图书馆联合起来进行阅读推广，以及结合当地传统文化进行的阅读推广都还没有形成风气。