（五）转变观念，与时俱进，培养新媒体思维 新媒体背景是整个社会的大背景，也是社会发展的必然趋势，在传统图书馆当中，服务模式较为保守，不能满足当代读者多样化的需求，为了推动图书馆的继续发展就要及时转变观念，积极主动地迎合时代需求，摒弃过去单一的读者服务观，培养主动、开放的服务观念
借助微信的广大的用户群，越来越多的个人、企业和组织纷纷加入进来，借助微信公众平台，与用户建立新的交流方式，增加与用户间的联系，实现宣传，推广的目的。例如在高校中，学生群体具有相似的年龄结构，学历水平，专业方向等，对微信公众服务平台关注行为更容易受到彼此的影响，使得图书馆公众服务平台的传播性更高
（三）方便服务广大读者群体读者在微信阅读遇到问题时，可以使用公众平台自动应答或人工即时回复的功能，加强图书馆与用户间的交流，当前我国大多数图书馆都设置了自动应答功能，也有部分图书馆采用与本馆参考咨询网链接的方法，来实现与读者交流。单将之与时髦、肤浅等词相联系，实在有失公允。微信阅读包含各类学科的不同知?R信息，涉猎广泛，通过视频、音频、动画等形式将内容展现给读者，为读者带来更加直观的感受和更加全面的信息。
微信作为一种低成本的推广阅读形式，具有其他推广软件所不具备的优势，有助于图书馆与用户之间进行信息资源推送。时时捕捉国内外新闻资讯，展现社会发展动态，让读者在第一时间掌握事件发展，一些贴近于读者的社会事件更能引发人们的共鸣。
4、较强的时效性，贴近读者生活。
唐诗宋词无比绚烂，创造了文学史上的里程碑。（五）利用多媒体进行阅读演示，提高少儿读者的阅读能力目前，由于信息技术的不断发展，公共图书馆的多媒体设施是必不可少的，多媒体设施的展现也体现了时代对于信息技术的重视。
作为公共图书馆而言，应该努力为少儿读者创设积极有效的图书空间场所，不断满足他们的各种需求，让他们通过阅读可以获得乐趣和知识，为我国的人才培养奠定坚实的基础。人的成长过程离不开阅读，阅读也是一个人必须经历的过程，只不过是早晚而已，就人的发展历程来看，无疑少儿是人的成长关键期，这一时期少儿对世界充满了好奇感和新鲜感，倘若在这个阶段培养他们的阅读意识，那么少儿就会爱上阅读，他们就能够从小养成良好的阅读习惯。
少儿的第一课堂是学校，那么，他们的第二课堂就非图书馆莫属了，新时期公共图书馆的开设能够让少儿养成良好的阅读习惯和非凡的阅读兴趣。此外，公共图书馆还应该加强阅读推广，尤其针对少儿读者来说，阅读必须从小做起，方能够获得实效，应该向少儿读者灌输有关阅读重要性的服务理念，让他们认识图书馆、了解图书馆，让他们从图书馆中获得各种兴趣爱好，真正为自己今后的成才之路做好铺垫。