2.1 专门馆藏 截至2013年，美国大小公共图书馆共计突破12万，所有图书馆均提供儿童服务，且各个图书馆均对不同年龄的儿童设有与其接受能力和认知规律相符的馆藏资源，如波士顿公共图书馆将儿童馆藏资源分为婴幼儿馆藏书目、儿童馆藏书目、青少年馆藏书目，不同年龄段的少年儿童均可找到适合自己的馆藏书目。
唯有此，才能满足人们不断增长和变化的阅读需求，推动图书馆事业健康持续发展，使个人、图书馆、社会三方形成相适应的良性循环。2、规范人员管理：网络信息时代使图书馆的信息管理功能与地位收到了严重的威胁，也迫使图书馆必须改变传统的服务模式，引进信息化的知识管理体系。
一、图书馆概述图书馆是搜集、整理、收藏图文资料，供人阅览、参考、学习的机构，早在公元前3000年世界上就出现了最早的图书馆。体现在图书馆领域是立足发展现状，遵循发展规律，探寻发展模式，放眼发展空间。图书馆在收藏纸质图书的基础上，有的放矢的建立书目搜索数据库、报纸数据库、文摘数据库、期刊数据库等，这些数据库可以按照读者的阅读习惯进行排列，也可以按照学科性质进行整理，从不同的资源系统中挖掘多元化的信息，使每一个信息库既可以独立存在，也可以交叉融合。
因而，知识管理的首要是引进科学先进的人力资源管理系统，使图书馆从人的这一环节就得到核心竞争力的提高，然后要通过具有特色的馆文化将人员的创新力和凝聚力激发。知识管理的核心是人力资源的管理，人是知识创新的关键，人是建立制度的主体，人是创新发展的动力，因而，人性化的信息系统设计应该是可以伴随着环境和社会需求的变化而变化的。
三、图书馆可持续发展概述1、概念：经济的迅猛发展带来持久性发展的思考，因此，可持续发展观念不断深入到人们工作与生活的各个领域。
2、内容：一是立足发展现状，从图书馆建设之初要结合时代的发展，对于时代的变化具有一定的可预见性，将自身的发展融入到社会的趋势当中。据官方数据统计，2008年，我国残疾人已达8，300万人，涉及2.6亿家庭人口，残疾人群体同样渴望得到平等的学习机会，但因受到整个社会经济发展水平以及身体障碍的限制，其学习的需求无法获得基本满足[2]。
广州图书馆邀请残疾人到图书馆参加阅读推广活动，包括组织多场盲人读者参观新馆活动，联合广州市盲人学校、渣打银行（中国）有限公司广州分行志愿者在广州图书馆举办遨游书海，欢度万圣节――参观图书馆活动等。无障碍数字图书馆可提供有声网页播放功能，将网页主要栏目内容实现有声化，并采用语音合成技术自动快速地将任意文字转换为清晰、准确的语音，同时提供网站无障碍浏览辅助工具，残疾读者可以通过页面字体大小、文字注音、文字提示、高亮显示效果、辅助线调用、页面缩放、区域跳转等快捷键对网站进行浏览。
如2011 年 4 月，上海市残疾人联合会联合上海图书馆共同开展残疾人阅读推广活动，上海文艺出版集团为上海市残疾人读书指导委员会免费提供价值二十余万元的书籍，更好地满足了残疾读者的阅读需求。残疾人阅读推广委员会应积极指导公共图书馆开展残疾人阅读推广活动，包括活动前期的残疾读者需求调研、活动宣传、工作人员专业培训，活动开展过程中的业务指导以及活动后期的评估分析等工作。