而是要将眼光放得更远，充分意识到数字图书馆这种新兴图书馆的巨大潜力。
要积极发挥文化育人作用，加强社会主义核心价值体系建设，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后代，不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念，推动社会主义先进文化建设。在反思中确立文化的自觉和自信，在创新中提升文化的品位和贡献力量。
4.1 团队文化是我馆发挥文化先锋作用的保障 图书馆各项工作是需要团结协作来完成的。2.3 高等学校应格守大学精神和办学理念，增强高校文化管理的内涵 《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出为了每一个学生的终身发展的教育核心理念，恪守育人的本原价值[2]。还指出，要推进高等教育内涵建设，全面提高高等教育质量，坚持走创新型、开放型、特色型、服务型发展之路，提高创新人才培养水平，增强知识创新和知识服务能力。
文化对高等教育的影响也是比政治、经济对高等教育的影响来的隐蔽与深刻[1]。这种关系较之高等教育与政治、经济的关系，有着更加悠久的历史。
馆员良好的服务态度仅是为读者服务的基础要素，而馆员的自身素质、文化内涵、业务技能已逐渐上升为主导地位。
同样，文化是属于人类和民族的，各民族都有自己的文化，各民族的文化是人类的共同财富。以读者服务工作为基础，以信息服务工作为重点，以用户为中心才是新时期图书馆流程管理的服务理念。
推行业务流程重组的具体方式是进行图书馆内部组织结构的深度改革，其基本步骤为：确定战略目标―改变业务流程―调整责权关系―部门重组―效果评估。图书馆必须深化组织结构，并以此作为开展各项工作的基础，加大文献信息资源深度揭示和知识组织的服务能力。
3.以人为对象的重组：这是所有重组的基础，包括工作人员的知识水平、技术能力、服务态度以及能适应的工作性质等进行的重组，其中包括以自动化为中心的个人行为和群体行为的变革。图书馆在实施业务流程重组的过程中，必须根据图书馆的性质、特点、任务以及自动化规模的大小等实际情况来进行。