因此，这些企业要承担起社会责任，在居住人口相对集中的家属院联合构建一种由企业共同投资、政府监管的特色社区书屋。
活动内容丰富，形式多样，充分体现了图书馆在开展社会教育与开发智力资源方面的职能，让同学在深入了解图书馆功能的过程中潜移默化地养成自觉学习与走进图书馆的良好习惯。科学普及实际上是一种社会教育。
3.4 完善的图书馆服务网络聂耳图书馆是全国文化信息共享工程的地州支中心，下设立9个县支中心，76个乡镇基层站点，近600个村基层站点。如：2012年9月17日～21日，在?江县开展环保科普―进校园活动。3.2 稳定的经费投入聂耳图书馆每年有80万的购书经费，能够购买2万多册图书，1000多种报刊。
坚持360天开放，坚持送书下乡，开展科普活动，举办各种读书活动，为丰富广大市民的科学文化生活，进一步提高广大市民的文化素质做出了贡献，取得了很好的社会效益。5 玉溪市聂耳图书馆创建科普教育基地的体会5.1 领导重视是关键聂耳图书馆创建科普教育基地，得到了市委、市政府的高度重视，玉溪市科技局、市科协、市文化局等部门专门召开了会议，成立了聂耳图书馆创建科普教育基地领导小组，将科普工作列入本单位工作的重要日程，认真研究、及时解决科普工作中遇到的问题。
3.3 先进的服务理念聂耳图书馆充分体现现代图书馆服务的理念，尽量方便广大读者的阅读需要，采取了开放式的布局，藏阅一体，设立了少儿阅览区、社会科学阅览区、自然科学阅览区、报刊阅览区、电子阅览区、地方文献和参考资料阅览区。
1 图书馆科普教育基地建设的必要性和意义科普教育基地是指具有开展科学技术普及教育功能，面向公众开放的科技、教育、文化等场所，是推动科普工作向社会化、经常化和规范化开展的重要载体，对普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，提升公民科学素质起着重要的作用。馆员有更多的时间和精力从事咨询和导读服务，从而提高服务质量，提升图书馆形象。
以前的图书分布采取保留一本复本在蓝本库，只能阅览不能外借，其余复本在流通书库的模式，现在需要将蓝本库的图书也合并入流通书库。对大多数图书馆而言，在经费紧缺的情况下，更换为复合磁条不失为最经济可行的方式。
2.4 现代设备的部署门禁系统、图书监测仪和冲消磁仪等设备都是现代图书馆实现大流通的必需品。146篇论文中有近50%的论文是图书馆大流通的实证分析与研究，对图书馆实现大流通前的准备工作分析的较少，即使涉及也是比较笼统。