要营造一种真正的快乐读书的氛围，应尽量减少对孩子们的限制和束缚，让孩子放松身心快乐阅读。
2.1依托互联网发展，适应数字时代创建学习共享空间是适应信息时代和数字时代发展的必然要求。在为读者提供一站式服务的同时，打造自身图书馆品牌与地位，发挥高校的优势。
学习共享空间在具体实施过程中，以实体和虚拟相结合的方式整合空间、信息、学习、设备等多种资源，建立馆员与师生之间的交流平台。2.3与慕课相结合，充分发挥图书馆使命高校图书馆是学校的文献信息中心，是学校信息化和社会信息化的重要基地，是为教学和科学研究服务的学术性机构，它是文化、学术与社会的交融区，是构建协同和交互式学习空间的理想场所，也是一个学校的必然要素在工作中将以图书馆的长远发展、读者的需求为已任，带动服务质量的提升。
在此基础上，还应有计划的组织图书馆工作人员外出交流学习，鼓励参加行业培训，学历进修等活动，在开拓其视野的基础上，实现员工能力素质的提升。与此同时，图书馆还应遵循开放性原则，以及包容性管理，广泛采纳读者建议，积极接收读者反馈的信息，并以为此依据，采取针对性的改进措施，对图书馆管理水平以及服务水平进行实时的改进，以满足不同读者合理的阅读需求。
2）培训管理。
将管理的对象以及重心从书籍转移到人身上来，关注对人的需求满足，潜能的发挥等，突出人本化的本质。图根测量全部采用RTK作业，具体步骤如下：1）基准站应设置在相对位置较高的地方，远离强磁场辐射和强反射建筑物，同时正确设置基准站的各项参数
这一问题的存在给图书馆计算机管理系统对病毒的预防措施的制定提出了巨大的挑战，而解决这一问题并不是短时间能够实现的。2.3 发挥好防火墙的价值防火墙在保障计算机管理系统的安全方面同样发挥着巨大的作用。
人们也一直在想办法解决好病毒带来的危害，但是实事求是的说其效果并不好。所以图书馆在选择服务器的时候要慎之又慎，同时，要利用一切可以利用的资源来保障服务器的安全。