图书馆可以为人们提供阅读场所，让人们在图书馆中找到自己想要阅读的书籍，同时，为了使得用户在阅读的时候可以有更良好的体验，现代图书馆可以加强对图书馆各种基础设施的建立，可以对基础设施进行完善，结合其他的生活服务，例如提供休息室、咖啡厅、餐厅等，可以解决人们在阅读过程中的其他需求，给读者提供一个舒适、良好的阅读环境，改变传统的图书馆中枯燥乏味的氛围，有助于吸引读者到图书馆进行阅读。
以广东图书馆学会为例，通过广东流动图书馆项目，该学会依托广东省立中山图书馆丰富的馆藏资源和读者活动资源，截至2015年年底，在广东省内欠发达地区建立了88个流动图书馆，多次组织专家学者到流动馆开设专题讲座，或通过视频直播、录播等方式让流动馆的读者如置身省馆活动现场般感受讲座氛围。国家数字推广工程搭建的平台把国家图书馆以及省级、市级图书馆的优秀讲座资源做了整合，实现了共享和交流。
读者的多样性，造成了图书馆讲座工作的复杂性。即便是同一类型的读者，因个体特质的差异，也会产生不同的行为方式。此外，广东省文化厅近年来组织的社区文化节活动也把多场优秀讲座送到社区。
为了培养青少年儿童的阅读习惯，大部分公共图书馆都专门设置了少儿服务部门，并提供各类阅读和育儿指导，组织家长和不同年龄段的孩子们一起参加。总的来说，公共图书馆讲座读者的可变性是长期存在的，讲座组织者必须积极主动地应对。
例如结合时政热点话题、时令节庆、重大事件等组织的专题讲座，往往能吸引相关读者的广泛关注，也容易产生社会影响力。
本文将在读者分类的基础上，结合公共图书馆讲座业务的特点和功能，探究讲座读者工作的三大要点，即了解读者、服务读者、引导读者。从以上数据中可以看出，在2013至2016年间，少年读者的比例明显增加，说明家长对儿童阅读的重视程度有所提高。
相比前期，在读者数量以及读者留存率方面均有较大幅度的提高，意味着本馆在读者服务方面获得了大部分读者的认可，但是也可以看到，总体的读者留存率还有进步的空间。虽然本馆中老年读者数量偏少，仅占全部读者数量的四分之一，但是也不能忽视对中老年读者的服务。
2013-2016年间，本馆纸质图书借阅量为756443册，其中男性读者借阅量为348779册，占比46.1%。二、不同性别读者办证与借阅情况分析各年龄层次、不同性别、不同民族、不同文化程度及不同职业的读者对公共图书馆的需求各不相同，对读者证里获取到的读者信息进一步采取大数据统计分析，能够更有预见性的满足读者需求，更有针对性的提供个性化服务。