这种传统的职业宣传，说明人们对图书馆的认识水平依然是藏书楼的观念，而没有把视点转移到现代化图书馆的角度。
在员工培训上，更是要结合具体员工的实际需求提供有针对性的员工培训。此外，最为相互对应的两种管理理念，其在本质上不仅具有对立的一面，也具备内在上较高的融合性。
将柔性管理的相关因素在图书馆管理制度中进行一定的添加可以使得制度本身的刚性色彩得到一定降低，特别是制度内一些柔性管理措施的提出也能够使得管理制度在推行的进程中减少很多内在阻力。当代图书馆在发展上呈现的新特点与新趋势也使得柔性管理与图书馆管理进行融合成为了一种可能。具体而言，柔性管理是一种柔性化管理，其是与刚性化管理相互对应与互补的以中国管理理念[1]。
2.提倡绩效考核等细节管理的人性化柔性管理是一种高度人性化的管理，其本质上也强调着在管理行为进行的同时要兼顾管理者与被管理者的实际心理变化。图书馆员工大多均是合同制员工，这一员工群体在市场经济环境下不仅仅要求所付出劳动能够换取到等额报酬，其更加希望自身能偶得到岗位上的尊重及价值发挥，在层次需求理论下，刚性管理往往只能够满足员工的初级层次需求，而柔性管理则能够很好的满足员工群体的深层次需求。
三、柔性管理在图书馆管理中的具体运用1.管理制度上注重柔性管理因素添加柔性管理在图书馆管理中的具体运用首先应当在管理制度上注重柔性管理因素的添加[3]。
柔性管理强调的人性化管理在对于员工群体进行管理时也能够将管理效果提升到一个新高度。要解决当前基层图书馆人才老化，技术性、知识型、创意型、专业型等急需人才缺失这一问题，须培养新技术应用、阅读活动推广、信息服务等方面的专业人才，使图书馆的发展跟上时代的步伐，满足人民群众多元文化精神需求。
3.5 以三区人才支持工作为抓手，加强基层图书馆人才队伍建设要充分利用好三区人才工作有利契机，做好以下几点工作：第一，培养和建设一支具有专业素养、开放意识、服务精神、创新能力的馆长队伍。这也说明了广西公共图书馆从业人员专业技能水平普遍偏低，而专业技术能平较高的人员年龄老化严重，高精尖人才缺乏，新生力量还没有成长起来。
聘用人员35岁以下年轻人较多，但总体而言以高中以下学历为主。2.1.2 高级职称人员少，高精尖人才缺乏。