同时，进一步落实岗位责任制，对于书籍管理，一定要责任到人，做好分工。
同时站在馆员和馆员、和领导、和读者之间的关系角度思考建构良好图书馆主体间伦理关系的意义。二、权利时代建构高校图书馆伦理关系当人类社会迈进权利时代，图书馆管理方式的变化以及个体利益目标的改变，促使图书馆与馆员、大学生相互之间的伦理关系发生了矛盾。
以人为本的理念是每一所高校图书馆发展的不竭动力。（2）图书馆应该有计划、有目标地培训馆员技术能力，如针对缺乏网络知识的馆员可针对性地培训其电脑运用知识，建立和高校师生科研、教学相吻合的网络信息服务平台，让馆员指导大学生合理高效运用电子信息资源，改变大学生上网知识浏览网页、观看娱乐视频的习惯。虽然当前高校图书馆的各项网络设备发展速度很快，但其功能使用率却非常低，大学生通常将图书馆当作普通的网吧来用，将大量时间用在和自己学习无任何关系的网络活动中，没有正确合理地利用网络为自己的学习服务。
在这种形势下，迫切需要弘扬图书馆人文精神，以建构新的图书馆伦理关系。图书馆作为高校大学生学习的第二课堂，每一位大学生理应了解图书馆、尊重图书馆员，这样才能获得馆员的优质服务，学习更多的文化知识。
鉴于网络信息资源的丰富，大学生对大量网络信息资源的运用，直接影响到高校图书馆的改革，同时也改变了高校图书馆以往的伦理关系，即大学生、图书馆与馆员三者之间的服务和被服务、管理和被管理之间的关系。
此外还要求图书馆馆员对各种检索工具认真收藏、对电子文献的检索工作做到心中有数，以便于可以为大学生及时地提供网上资源评价以及各项信息咨询服务严格的遵守图书馆各项规章制度，借还图书时按照借阅规则，不能互相借阅、代借。
还要有扎实的业务能力，图书馆员必须能熟练的掌握图书馆业务知识，熟悉各书库的藏书范围、藏书特点，熟记各类专业书的架位。虽然图书馆引进了计算机借阅管理，但在工作中还会遇到很多具体问题，都一定要耐心细致地完成，全身心地投入工作。
一、计算机借阅的优势1、缩短文献与读者的距离引入计算机管理系统后，读者可以通过检索，能直接快捷地浏览并且选择文献资料。4、图书管理员的工作失误管理员工作不认真、责任心不强，有时甚至操作不当，都会造成借还出错，出现漏借、错借的现象。