科研嵌入式服务需要相关人员深入撂跤医院科学分支，在，没有足够人力资源的基础上，应该重点建设具备一定潜力的学科，然后收集、分析相关文献和资料，并且与专家进行及时沟通和交流，为整合专题文献提供信息依据[2]。
创客空间在高校图书馆的实施正是基于用户学习方式和图书馆功能转变而诞生的。2.2 促进读者知识的交流和转移知识共享是知识创新的首要阶段。
创客空间应可以提供各种工具和技术、方便小组交流、分享知识和资源、表达创造力和创新力的开放环境，同时提供个人做项目的空间。我国第一个创客空间是2010 年诞生于上海的新车间，此后相继出现了北京创客空间、深圳创客基地众创空间、柴火空间等[1]。高校图书馆也可以从学院的文献中心，升级为学院的文化中心。
2 高校图书馆开展创客空间服务的意义当前我国的大学毕业生逐年增加，2017年将创造历史新高。而公共图书馆的创客空间既可涵盖数字化技术的应用，也可使用一些纯手工技术，比如向用户提供编织、插花课程，帮助用户使用电脑进行服装设计等
由此可以看出创客运动已经来到图书馆人的身边，把创造理念引入图书馆，从而使每个人对学习新技能和新知识更富激情。
比如：（1）对高校图书馆的创客空间来说，数字化技术应用较为普及，比如编程开发板、3D设备，这些推动了大学生由理论知识向实践及新知识、新成果的转换。图书馆的主要职能是教育职能和信息服务职能，图书馆应充分发挥在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用[9]。
1 基于物理空间改造的读者服务物理空间是图书馆功能的物化，它不仅是对馆舍建筑设计，更是对服务场地、文献资源、设备设施、人力资源等方方面面的综合配置[3]。对比传统的服务模式，改造之后的阅览室采用大开间、全开放、大流通，集藏、借、阅一体化的格局，读者进入图书馆只需凭校园卡就可自助完成图书阅览、借还、续借等操作，实现了大流通的服务模式。
在学科门户网站中设置专门模块为学科工作者及时推送最新的基金信息、会议预告等学科动态。Physical space。