同时，医院还需要引入足够的外文文献，虽然这部分资源的费用比较高，但是国外的一些医学方面的水平确实比较先进，需要我们学习。
2013年4月，欧盟国家建立的OpenupED慕课网站开始运行，将40门课程免费提供给全球的学习者，其语言版本有12个，能够满足不同学习者的要求。二、慕课应用背景下图书馆发展的挑战与机遇2013年，联机计算机图书馆中心在世界范围内第一次召开慕课与图书馆关系重要会议，会议提出慕课课程中图书馆有能力提供版权、技术、资源等支持，并阐述慕课的出现让图书馆面临着新的发展、挑战与机遇。
另外，英国与欧盟也在快速发展慕课课程。（三）建立健全慕课信息素养教学系统慕课能被教育者重视并快速席卷世界，是因为其具有移动、免费、名校、名师、精品、开放等因素。2012年5月，美国哈佛大学与麻省理工学院合作建立了edX平台，此平台的目的是发展网络教育、增强教学质量、配合高校教学等，并已获得良好的效果
就本质而言，慕课与高校图书馆并非是相互排斥的对立关系，而是彼此交流的伙伴关系，两者间共同点很多。如由广东图书馆建立的网络学习中心、新浪公开课、网易公开课等。
而大部分国内高校 认为建设慕课的操作过于复杂，所以浅尝辄止。
因此，我国高校相继开设慕课课程，其开展的信息素养教育经验值得研究与普及，可以有效把握机遇并积极应对挑战。作为一个信息资源的公共服务机构，零门槛无障碍平等免费是图书馆保障读者信息自由和平等的基础。
这比简单的爱国主义宣传和说教更有效果，真正做到了润物细无声。受到尊重、得到理解和宽容，是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，大学生更是如此。
为了达到读者对社会主义核心价值观的知行统一，北京联合大学生物化学工程学院图书馆无处不体现对读者的平等权利的尊重，不论学识多寡、地位高低、贫富、长幼，只要你来到图书馆，都会一视同仁地受到热情的服务。建立在公平和诚信基础上的读者借阅制度，提供丰富勤工助学岗位的友爱、互助制度，还有图书馆建立在正义、爱国基础上的馆藏制度，这些制度进行提炼，通过各种形式的言传和身教，使大学生读者感受到社会主义核心价值观与大学生活实际融为一体，将对他们产生深远的影响。