这也再次说明？中专学校图书馆管理是学校管理工作的重要组成部分，是衡量一所学校管理水平的重要标志。
（2）缺乏图书馆的专业知识和文献利用技巧，以至在利用图书馆以及同馆员交流中出现沟通困难，得不到相应的帮助，不能顺利实现阅读目的，挫折感使其产生消极的心理状态，从而产生各种不良行为。1大学生读者行为失范现象表现1.1 语言不当高校图书馆的服务不仅专业性、学术性强，而且同时又需付出大量的体力劳动，图书馆员理应受到应有的尊重和认可。
3.3 优化内部管理，规范借阅行为。新读者到馆后得不到正确的指引，不知道如何获取帮助，不知道各库室有什么特别的规定，他们往往违反了规定还不自知。加强学生的网络行为教育， 强化网德教育， 加大监管力度， 辅以软件执行， 如采用智能信息过滤系统过滤不健康的网站或者利用监控软件对学生进行监督等。
出入图书馆时衣冠不整、大声喧哗、谈笑风生，到处涂抹乱画，不注意公共卫生随地吐痰，乱扔纸屑，不爱惜电脑、花木等公共设施……管理人员提醒后，听而不见，甚至与工作人员争吵，不尊重工作人员。（5）服务设备不完善。
撕下图书中重要的章节。
3.4 提高馆员素质，讲究服务艺术。美国高校图书馆历来重视宣传活动，远程教育的迅速发展在很大程度上得益于图书馆服务推广宣传的广泛化、常态化。
3.2 严格的服务质量控制资格认证和质量评估是远程教育管理的核心内容，美国在远程教育政策中，特别强调和注重持续性地对远程教育的资格作出鉴定和质量评估[9]。财政预算缩减严重影响到图书馆远程服务活动的开展。
高等教育的网络化、远程化，必然将号称大学心脏与大脑的图书馆裹胁到远程教育之中。比如，卫星通信虽然可以大范围覆盖受益人群，但是硬件设施配置要求高，也不利于互动。