对于这样的读者，批评教育一定要把握好尺度。
3.4 增强创新力只有不断创新，才能够不断取得进步。图书馆还要加大对知识管理的宣传力度，通过开展相关的交流会、座谈会来加强图书馆员工对知识管理能够提高图书馆管理水平的重要性的认识[3]。
3.2 建立完善的知识管理系统图书馆必须要建立完善的知识管理系统，才能够将知识理念更加方便的运用到图书馆的管理过程中。在图书馆的管理过程中，上下级领导缺乏沟通，很多领导只注重产生的结果，没有重视图书馆员工的工作情况，忽略了图书馆员工的感受，也没有建立相关的薪酬激励机制，图书馆员工在工作时没有积极性，降低了图书馆工作的效率，这些都不利于图书馆的发展。该篇文章主要对知识管理的含义进行介绍，就如何在知识管理下提高图书馆的管理水平提供相应的策略。
现代的知识管理都是以网络信息技术为基础，通过网络信息就能够很好的融入到图书馆各个部门的管理当中，将知识管理运用到图书馆的管理模式上满足时代发展的要求。2 图书馆管理中的相关现状现在许多图书馆的管理水平都很低，主要的管理方式是上级下达命令，下级就进行执行的管理方式。
通过对知识管理的定义我们可以得到知识管理的原理是把知识作为主要研究的对象，知识的内容涉及到图书馆各部门管理经营活动的各个方面，通过对知识的管理可以提高图书馆各方面的管理水平，还有利于图书馆自身文化的建设[1]。
中图分类号：G258.9 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）09（a）-0198-01知识管理是现代社会比较重视的一种管理方式，通过知识管理来加强图书馆的管理水平是现代社会不断发展的必然要求。随着网络技术的发展，信息传递十分便利，一些人不尊重电子图书的版权，在网上任意传播电子图书，出版商和供书商的电子图书刚买出不久，网上就会有其电子图书，这使得电子书的销售受到影响，进而打击出版商和供应商的积极性。
随着网络信息技术的发展和移动阅读的兴起，高校图书馆的信息资源，特别是纸质图书的利用率急剧下降。中图分类号：G253 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）30-0281-02读者决策采购（Patron-Driven Acquisitions，PDA），又称需求驱动采购（Demand-Driven Acquisitions，DDA）、按需购买（Purchase-on-Demand，POD），是一种新兴的图书采访模式，根据读者的实际需求与使用情况，由图书馆购入。
读者自身缺乏对读者决策采购的理解和认识，就可能质疑自己的检索和查阅是否真正能够触发购买，是否能在第一时间获得想要的图书，从而降低读者的参与度和责任感。二、高校图书馆推行读者决策采购的SWOT分析（一）优势1.图书馆服务理念的转变。